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2016年12月4日 星期日

主角

聖誕節


究竟是慶祝救世主耶穌誕生,


還是燈飾施展渾身解數的日子?






~~~~~~


聖誕花


紅紅綠綠、吸睛的都是葉子,


真正的花藏在中間並不起眼,


但花始終才是主角,


葉子多美也只是陪襯。





2016年7月20日 星期三

堅守我的教育信念

很有意思的一篇文章:

Hong Kong parents need to take a long, hard look at themselves – and stop piling pressure on their kids

http://m.educationpost.com.hk/resources/education/160523-education-news-hong-kong-parents-need-to-take-a-long-hard-look-at-themselves-and-stop-piling-pressure-on-their-kids?utm_source=outbrain&utm_medium=outbrain&utm_content=HKcampaign&utm_campaign=outbrain-paid-h1-2015


環境、社會風氣都不能改變,只能改變自己的心態,堅守自己的原則及信念⋯⋯⋯真的非常不容易,有時也感到疑惑及迷惘,但我不會向不合理的制度及風氣輕易妥協。

父母都希望孩子發展理想,將來的路平坦一些,這是無可厚非的。但學習是一生的事,只要有心,可以活到老,學到老,汲取知識其實不急於在學的十多二十年,「贏在起跑線」其實更應在意的是品德的培養,孩子的價值觀及良好的習慣會陪伴其一生,如能加上信仰,就更加理想,這樣孩子就有足夠的「彈藥」在逆境中求存,並用自己有限的力量,去幫助其他人!

2016年7月6日 星期三

反省

人有盲點,總看不見自己的錯,幸好有「朋友」這面明鏡,讓我反省⋯⋯⋯


冷靜下來,我發現我話人接受能力低,其實我自己的接受能力更差,我可容下相反意見,但是害怕被「責罵」,自然反應想反擊,但又害怕引起罵戰⋯⋯結果通常最後選擇刪文⋯⋯

經大家分析,我也想通了:

要寫帶批判性的貼文,就要接受被罵的可能;

不想引起「罵戰」,就要忍手,別貼文或回應;

又或者集中多寫自己的事⋯⋯⋯

之前真的好難過,甚至為自己處理狀況的無能哭了一場⋯⋯

但很感恩,有那麼多朋友來開解我、為我作中肯的分析、幫我看清自己的盲點!

也許作為獨生女,我真的太自我,年紀漸大又沒出外工作多年,也開始有點跟不上時代的步伐,要好好自我反省、檢討。

感謝大家這兩天百忙中對我的幫忙及鼓勵!

2016年7月5日 星期二

失落

近年越來越少寫深入的文章,因為覺得網上的文化改變了,變得頗攻擊性,容不下丁點兒不同的意見⋯⋯

轉貼了些別人不喜歡的文章、或不愛聽的說話,就會被攻擊⋯⋯

今早就是因這對《一屋老友記》的留言被罵~

(對方駡的就不貼了)

其實我一向的評論都已經盡量用詞平和,如果只能「附和」、「唱好」,那就完全失去寫個人感想的意義⋯⋯⋯

我不是沒有接受批評的敢氣,即使面對面,我也向來不會屈服於群眾壓力之下,只是,在網上的批評有時用詞不禮貌,甚至帶點攻擊性,的確會影響我一天的心情⋯⋯⋯

就是如此,我的文章寫得越來越「小心」,結果越來越乏味,亦沒有感染力,連我自己也無法感動⋯⋯⋯


2016年5月12日 星期四

禪繞的啟發

參考爸爸昨天給我的圖畫成了下面的禪繞畫⋯⋯其實我一向不太喜歡跟圖畫,因為覺得會失去個人風格,所以,通常看完一大堆學後,就自己亂畫,而且大部分時間放在腿上畫,很少正正經經在桌上練習⋯⋯基本功沒做好就「自由發揮」,效果當然不理想⋯⋯⋯



其實跟圖畫有時候是初學者必須的過程,有如學寫毛筆字時用字帖一樣,掌握到基本技巧再「白手寫」,建立自己的風格。

畫了一段時間,感受到禪繞的魔力,不在乎完成品的美麗與否,而是在畫的過程要好專心,一筆一筆慢慢來,在線的粗幼、距離、曲直等,感受到線條組合的神奇!

間中畫錯了,為了不浪費其他已經畫好部份的心血,會加添圖案努力修補、「營救」,也不會捨得「棄圖」⋯⋯⋯人生也是一樣,生命中有很多錯失,但我們不會為此輕易放棄自己的人生,反而會努力到底,希望用更美好的創建,去填補之前的不足!

~~~~~~~~~

我其他的禪繞功課Facebook專頁:

2016年5月1日 星期日

框框人生

向來都說從字體可了解一個人的性格,原來圖畫也可以。

我的字體方方正正,所以媽媽早已説我的性格是死死板板,果然幾十年都是這樣⋯⋯⋯

現在畫畫,同樣是在框框內畫線比較有紋路,沒有框框的完全無從入手⋯⋯

這就是我的框框人生!😂


2016年4月30日 星期六

環境就是老師

除了做手工、雕橡皮圖章外,最近又迷上塗鴉,雖然我的三腳貓功夫太失禮,但是,在發展這些興趣時,為了獲取靈感,會令我更留心觀察四週的環境,以及細微的事物⋯⋯大至建築、小至樹葉,一一都可成為我作品的元素!

也許我沒有天份成為藝術家,但能接觸藝術,學習欣賞別人的優秀作品及天然的美景,已經豐富了我的生命!





2016年4月8日 星期五

幸福⋯⋯其實很近

每年3、4月,我都好羨慕可以去欣賞櫻花的人,別說去日本,就是朋友最近去中國武漢賞櫻也足以令我羨慕不已⋯⋯⋯

但是,最近我在每天經過的地方發現了不少很美的植物,突然驚覺,與其埋怨得不到的,倒不如欣賞就在身邊的美好!




2016年4月3日 星期日

榎本唯花的生命力

最近在微博看到一段2011年日本電視台的慈善節目「24時間テレビ 」(24小時電視節目~愛心救地球)的片段,嵐的成員櫻井翔探望一位當年8歲、患有罕有先天性骨骼不生長病、名叫榎本唯花的女孩。

原本我只是被那段不足一分鐘、翔唱日語兒歌給唯花聽的片段吸引,但看完那段片,卻令我擔心起唯花,想了解她的病,更想知道她現在是否仍然安好,於是上網找來當年節目唯花的完整部份細看,足足看了三次,眼淚依舊不聽話地除除落下⋯⋯



唯花在媽媽肚子裏的時候,已被驗出骨骼不正常生長,出生後,醫生也說這樣的例子一般活不過一年。可是,唯花及她的父母都沒有放棄,加上有位醫生也努力幫忙治療,唯花仍然努力成長。到了2歲左右,因為骨骼不長壓迫內臟,影響呼吸,令唯花幾乎喪命,最只好插喉呼吸保命,但唯花從此無法再發聲⋯⋯⋯

然而,唯花的生命力依然很強,她以笑容代替聲音,媽媽為她製作圖畫板,讓她指出想做的事、想要的東西⋯⋯之後唯花上學,媽媽一直陪伴,唯花以按發聲器代替自己的聲音⋯⋯



唯花的人生夠可憐吧?但她沒有哭喪臉,也沒怨天尤人,在學校上課後仍然開心地和朋友玩、吃零食;翔探望她的對答,也大概看到唯花的調皮和幽默~

翔:妳喜歡上學嗎?
唯花:一般。(翔忍不住笑了)

翔:有喜歡的男生嗎?
唯花:2個。

翔:最喜歡甚麼科目?
唯花:音樂。

之後翔請唯花彈琴,唯花腦子一轉,立即向翔提出調皮的要求:「你來唱。」

明明看上去痛苦的人生,唯花卻以正面樂觀的態度去面對。她的父母也因看到女兒的努力,一直堅守在唯花身邊⋯⋯一家人的心連心教人感動!

相隔4-5年了,唯花仍然安好嗎?我實在很擔心⋯⋯於是努力上網搜索,很高興找到唯花的網誌,看到她仍然健在,而且已經上了中學!

http://yaplog.jp/yuika-moko/



依舊笑容滿臉的唯花,珍惜、享受着她每一刻的生命!

昨晚看到新聞,説現今兒童的快樂指數下降了,感覺很傷心⋯⋯希望藉唯花的生命力,讓大家意識到,快樂是視乎自己如何看待生命,而不是由天生條件或外在環境而產生的。

祝天下兒童幸福快樂!

2016年3月28日 星期一

心⋯⋯很痛⋯⋯

最近朋友告訴我女兒差點出事⋯⋯

新聞看到外國小女孩連大型戶外吹氣設施被大風吹走,傷重身亡⋯⋯

之後又有台灣女童在母親目睹下,被瘋漢用刀劈死,身首異處⋯⋯⋯

全部都是令父母痛不欲生、聞者心酸的悲慘事件⋯⋯⋯

我女兒不聰明、粗心大意、令我憂心的事一大堆⋯⋯⋯但這刻我非常感恩她仍好好的在我身邊⋯⋯但願我此生能天天繼續掛心⋯⋯⋯

願上天憐憫及眷顧在天上的靈魂,但願他們在地的家人朋友也得到安慰⋯⋯



2016年3月9日 星期三

信有明天

壓力太大,想了斷生命,結束痛苦⋯⋯

如今,很多年輕人選擇了這條不歸路⋯⋯⋯

曾經,我也有這樣的念頭⋯⋯⋯幸好有人苦口婆心地把我拉回頭⋯⋯⋯回首發現,多難的問題其實總會過去,只有活著,就會看到光明。

有一棵我很喜歡的植物,彷彿在演繹人短暫的一生,突然令我有所領悟。


初春,含苞待放,充滿希望~


慢慢花兒開了,感覺非常美好~


努力生長,花兒燦爛得教四周的植物妒忌~


幾陣狂風,花兒七零八落地掉滿一地~


燦爛過後,花兒開始凋謝~




短短兩個月,這些小花便經歷完「生老病死」、生命的上上落落~~~有點傷感,只是,很快下一個週期會重來,即使完全凋謝了,明年春天,花仍然會重開!

生命短短數十載,其實過得很快,珍惜也來不及,為何還要自作主張把它縮短?只要活著,就有新的機會、新的希望!

2016年1月27日 星期三

水滴的啟示

今晨初有微雨,突然想學影水滴!



因為我拿著很多東西,加上雨傘,一不小心,就把葉尖、樹枝上的水滴撞掉⋯⋯

之後好不容易找到地方放下一些手中的物件,甚至放下雨傘,以為會較易拍到水滴,怎料完全對不焦,結果,水滴變大、變重,自然掉下來⋯⋯

冒雨連番受挫,背包也濕了一大片,有點不甘心⋯⋯突然對到焦了!原來不應向水滴對焦,應向它依附的枝葉對焦!







雨勢越來越大,結果無法再慢揣摩拍水滴的技巧,作品未如理想,卻讓我明白到,有時候我們過分專注、集中在某一些事情上,會忽略了四周,反而看不清真正的狀況;如果可以退一步,有時候反而會看到事情的全部!

2016年1月22日 星期五

又有學生自殺 (T ^ T)

今日看到一封老師哀悼墮樓輕生女學生信:


內文如下:

《老師哀悼中大墮樓女生,概嘆香港學生承受極大壓力 》

沙田中文大學一名疑患抑鬱女生,昨午在校內墮下,送院不治,警方事後尋獲遺書相信事件無可疑。

  死者黃曉晶(二十一歲),為中大城市研究系四年級生,昨午一時許,黃被發現在校內崇基路一大樓天台墮下,由姓陳(五十七歲)女保安報警,救護員到場將黃女送院,最終不治,死者女親友到醫院聞噩耗悲慟不已。警員事後在現場天台檢獲黃女背包,內有遺書,初步懷疑她患有抑鬱,事件無可疑。

事後黃曉晶的老師在Facebook發文哀悼,概嘆香港的學生承受著極大的學業壓力⋯⋯

昨天下午一點多,一個大四的學生,從校園內一棟大樓屋頂的停車場,縱身躍下,結束了僅二十一歲的年輕生命。警察在她的背包裡找到了遺書,說是受憂鬱症所苦。

她是我們的學生、大家眼中的好學生、總是名列前茅的超級優秀學生。或許,就是因為一直以來都這麼優秀,要不斷保持優秀卻好辛苦,所以選擇自行了斷這麼累的生命。

昨天下午兩點半,她本來應該要來上我的課。中午十二點,我還接到她來信,向我抱歉她因為不明原因情緒不穩無法出席,她說她會去跟學校的輔導老師談,還不忘告訴我她作業已經做了。沒有想到一個小時後,她竟選擇結束生命。

前年,她在我的必修課中是全班最高分的學生,在其它課也是名列前茅。幾個禮拜前的寒假,當其他學生還在玩樂時,她已經坐在我辦公室,向我探詢這學期要教的都市設計課內容。我跟她說,這堂課很重,壓力會很大,她說她樂於接受挑戰,但也擔心她得修太多其它的課而無法負擔。上個禮拜她來上第一堂課後,跟我說她對這堂課非常有興趣,若要修的話得放棄其他課,得延一個學期畢業,即便如此,她還是要修。當時,我心裡非常佩服這個學生。我非常期待接下來與她的密切互動。對一個當老師的來說,得英才而教之, 不啻是一大樂事。

真令人心疼。直到選擇結束生命之前,她都還不忘當一個好學生,把作業做完,跟老師請假。甚至,上個週末,她還去當義工。

昨天當我收到她的信,非常訝異,未曾想過這樣優秀的學生會有情緒上的困擾。我告訴自己,下完課要寫封信問問她的狀況。萬萬沒有想到,在上課之前她早已往生。

同事傳來消息後,我在網路上搜尋她的新聞,鍵入「中大學生」、「自殺」關鍵字,卻出現好多筆。才知道,過去一年內,這已經是第五宗中大學生自殺的事件。網頁搜尋的結果,怵目驚心。

我不解,為什麼選擇結束生命之前的一個小時的她,已經情緒極度不穩定的她,還能那麼負責任地寄出告假信?還能那麼堅持地當一個好學生?昨晚,我不斷想著學業壓力這件事,晚上竟然夢到自己去參加考試,眼看時間快要到卻一直找不到座位,終於找到座位後,旁邊是一個許久不見的老友,但我因為急著要把考卷寫完,所以選擇忽略這位老友,招呼都不打,狂寫我的考卷。

夢醒,驚覺,這夢境不就是我現在生活的寫照?學生為取得高分而汲汲營營,但教授又好到哪裡去?在升等的壓力下,每天也是庸庸碌碌,研究發表研究發表。沒有人覺得能夠撼動任何事情,沒有人覺得需要改變,於是,這樣的事情過後,大家會告訴自已,日子還是照樣得過。於是,時間的巨輪推著大家繼續埋頭苦幹,不給時間沈澱、思考。學生繼續為成績所苦,而老師太過忙碌沒有太多時間關注學生。

於是,我們一直活在這樣一個惡性循環中。

我知道許多香港學生承受著極大的學業壓力,因此患憂鬱症者不在少數。我也不過在中大第三年,竟已接觸到三個案例,而我所不知道的受憂鬱症所苦的學生,又不知凡幾。學業成績不知道壓垮了多少學生的身心靈。來自父母、學校(老師)、社會的壓力,一重又一重地加在心靈上根本還是孩子的大學生身上,於是,學習不再有樂趣。

同事說,「香港是一個壓力大到殺人的地方」。

過去,我從新聞上感受,只能搖頭嘆息。今天,我不幸地從自己的生活中體驗到,親眼看到失去好友的同學們個個哭到崩潰。

為什麼,所謂的進步繁榮富裕的社會被搞成這樣?我很憤怒,但不知對誰憤怒。我們都是造就、支持、強化這個壓力結構的一份子。

我不禁想到,我在台灣唸大學時,那個「由你玩四年」的年代。那個年代,哪個大學生在乎成績?

如果,香港強調競爭的價值觀不改變的話,我很悲觀的認為,只會有更多的大學生因承受不了壓力而結束自己的生命。

謹以此文紀念Angela。願妳一路好走。


~~~~~~~~~~~~~


我覺得問題比表面上嚴重,這不是單純的壓力問題⋯⋯

身為家長,我親身感受到學生的壓力有多沉重,連休息睡眠也成了奢侈品,確很辛苦。但我有個疑問:放眼亞洲,學生的壓力都很大,國內、台灣考試壓力之大相信在香港之上⋯⋯但為甚麼香港學生的自殺率如此高?而且有年輕化(正確來説是幼齡化)的趨勢⋯⋯

在貧窮的地方,有學童要攀山涉水,花很長時間走路上學,在簡陋的課室上課,書本文具,甚至生活條件都缺乏,但卻培育出堅毅不屈的學生。相對下,在生活無缺,設備先進、教材電子化下培育的學生,卻變得軟弱?

壓力方面固然應檢討,畢竟學習是一輩子的事,正確的學習態度比短期的學習成果重要;但更急切的,似乎是要為學生配備面對困難、壓力的能力!

只是,怎樣做才可以?

我自問是個怪獸家長,加上只有一個女兒,對她是有點過份呵護,某程度上也令她有些依賴,因此常被批評這樣會減慢女兒的成長及獨立處事能力⋯⋯

當然,我也承認這方面有點失敗,但是,我又不認同關愛等於溺愛。的確,孩子需要有獨立思考、應變能力,但急不來,快慢亦因人而異,同時亦需要有正確的指引,被了解和被關心,在無助人也希望被扶一把,在愛中長大的孩子會學懂愛別人。也因為被愛,才可令一個人珍惜自己、肯定自己。有人可依賴,某程度上是福氣⋯⋯⋯

過份要求孩子早熟,表面上也許他們做到了,表現得很獨立,但內心可能仍有不安、困惑,卻為逞強,不敢開口,日積月累,過度的抑壓得不到抒發,往往造成悲劇⋯⋯

即使是成年人,有時候也想撒撒嬌,被照顧一下,但身邊的人會覺得那是「不成熟」,結果是強撐下來,無奈地變得「獨立」⋯⋯⋯

因為是獨女,我向來很依賴,甚至比女兒更不濟,但成為媽媽級後,被迫「長大」,因此,獨立其實是環境造成的。所以,我從不擔心女兒學不懂獨立,只是,當她「獨立」那一刻,就標誌著她「無憂無慮」的生活正式結束⋯⋯因此,我其實有點捨不得她獨立⋯⋯⋯

好像越扯越遠⋯⋯總括來說,壓力源頭的確要減,但如何照顧孩子的心靈,教懂他們如何面對這充滿不完美的世界,如何愛惜生命,在痛苦時學會求助,也非常急切!我認為這催谷他們獨立更重要!

2016年1月20日 星期三

人間有情 ~ 「創意文化」書店的故事

有人說,網絡令人與人之間變得冷漠、疏離,但這是真的嗎?我覺得未必⋯⋯⋯網絡如被善用,其實也可聚集互助的力量⋯⋯以下事件正是有力的證明!

昨天在Facebook及網絡群組廣傳以下一篇貼文:

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代轉 - 各位農曆新年前如有空,請去看看!

癌症無情,人間有愛!

最近認識一位叫 Vivian ,她是香港人,十一年前帶著理想來澳門開左一間小小的書店,將很多很好的圖書教材帶給澳門的讀者。最近因為癌症復發, 且已擴散至不同部位,醫生診斷為末期,餘下的日子只有數月!而她家中還有一位八十多歲的父親需要她照顧,現急需將書店的書、精品和文具盡快出售。原本有買家應承全盤接手,並已經將所有貨物 pack好哂,準備好交收。 豈料去到最後一刻買家未有理行承諾!現在 Vivian 都好徬徨,業主好人,原本要求在農曆新年前要清貨,讓返個舖面出黎,現可在農曆年後交舖,但現在只剩下很少時間, Vivian 好希望能有些有心人在限期前來選購貨品或全部接手整批書同貨,等佢可以快些套回現金返香港專心醫病,同留多些時間陪伴年老的爸爸,好好相處埋餘下無多的日子。

「癌症無情,人間有愛! 」
希望大家都去書店看看有無合心意的書籍和精品, 有小朋友的就更加要去看看,兒歌、童話故事、立體圖書、學習教材,文具、機械人、智力遊戲和玩具都很精美!聚沙成塔,大家都買一些,「雖是小買賣,但對她卻是大幫忙!」可以優惠價買到合用的書/精品,又可幫助她早日回港醫病及陪伴老父渡過僅餘的時日。很有意義! 這個新年也許是她人生過的最後的一個新年,讓我們大家一起幫她盡快完成清貨,除了去書店看看及購物之外,亦請幫忙轉發給你的親友,發揮大愛精神!

書店: 創意文化
地址:澳門瘋堂新街7A (在荷蘭園波鞋街後面細街,社會保障基金前一條街,望德堂/聖若瑟一校對正的那條街行入去,或由葡國領使館醫院後街直行過去亦可)

書類:幼兒, 兒童,青少年 & 成年人。中英文都有。

電話:28300429

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我本來也有少少懷疑內文的真偽,但又有點擔心如果事情是真的,店主的確急需幫助,於是決定今天前去看看。

跟著網上的指示,終於找到「創意文化」,雖然招牌已掉了下來,但遠遠已見人頭湧湧,很易認!



(再行前一點就是望德堂了)

書店比想像中細,但書的種類很多,科學玩具也不少,店主聲稱不少都是絕版,值得珍藏。大家知道店主的困難,不介意擠迫,不介意在悶熱的店內排隊,甚至不介意自己是否真正需要那些書或玩具,一心只希望略盡綿力,幫店主清貨,好讓她安心回香港,陪老父過年。



平日沒耐性的都市人,平日繁忙得要命的都市人,平日好像沒甚麼交集的都市人⋯⋯在一個落著雨的工作日下午,都被網絡呼喚,集合在店內,顯掦人類互助互愛的善良本性!站在店內一會,已踫到2個認識的朋友,誰說網絡令人疏離?

店主的朋友說,未把事情貼上網絡前,店裏十分疏落,怎知一經網絡宣傳,今日大家就義不容辭前來幫忙!而店主跟我們説,今日還有中醫特意前去看看她!誰說網絡令人變得冷漠?


在店內不時聽到以下對話:

「妳要加油,早日康復!」(對店主説)

「不用找零錢了。」

「不用給我袋子了。」

「沒所謂啦,有用沒用都買啲啦!」

「我過1、2天會再來!」

在店內,親身體會到人間有情,主愛常在⋯⋯⋯非常感動⋯⋯大家常説現代人很「計較」,但在店內,我只看到很多大方的人!

店主三月會複診,同時她也是三月生日,請大家為她祈禱,祝願她早日康復!

聽說書店原來已開了很久,怎麼我一直沒發現這寶藏?又一次證明,人確實很容易忽略身邊珍貴的人和事⋯⋯

而這件事也讓我們見識到網絡的威力,善用這科技發展下的新工具,其實它可以縮短人與人之間的距離,維繫人與人之間的關係,傳達互愛的訊息!


2016年1月10日 星期日

我是我

2015是充滿煩惱的一年,結果我除了祈禱,就是把自己埋葬在一堆日劇、日本綜藝之中,以圖麻醉自己⋯⋯

一年下來,寫了不少劇集觀後感,但越寫越迷失,畢竟我對電影、戲劇、日本藝能界及文化等的知識非常有限,文筆亦欠流暢,寫起分析來完全力不從心,有點小孩扮大人的感覺⋯⋯⋯

我開始問自己寫網誌的「初心」是甚麼?的確,第一篇文章是為偶像而寫,是電影的觀後感,但之後在網上遇到不少人,開始希望以文章反思及分享自己的生命⋯⋯今年希望撥亂反正,重整自己的寫作方向

另一令我想重寫內心思緒文章的原因,是去年經歷了不少人際關係方面的打擊,有部份來自網絡~我只是在微博轉貼了一段來自一本書的文章,內容亦不見得有負面之處,卻仍遭受到強烈評撃,令我感到頗失落⋯⋯⋯但同時亦有不斷守護我的朋友出現,在我無助時來扶我一把,令我既感動,亦感激!

這些事令我明白到原來單是愚蠢已是罪過,原來也會得罪人,無論我多努力,也不可能令所有人明白及喜歡⋯⋯甚至單純不討厭我。也許,我需要更多反思,應該多檢視自己的內心⋯⋯

剛看到Facebook的一篇貼文,甚有同感:


來源:

經過了一年的失落,我決定不再強求別人去明白、接受、甚至去愛我⋯⋯我只希望告訴自己:無論如何,我是我。

2016年1月9日 星期六

別太刻意

剛才看《藝坊星期天》,講及香港藝術博物館裝修中,於是他們把「藝術」化成街頭工作坊,讓市民近距離接觸、參與藝術創作,從而走近藝術。負責人説,與其很刻意導賞,要大眾學習欣賞藝術,之後寫報告,倒不如讓大家自己自然發掘當中的樂趣!

教育者,請多多向藝術博物館學習,不斷迫孩子做網上閱讀、看看高深的名著、背分析、寫報告,其實不等於教會他們欣賞名作,更不會令他們愛上閱讀。其實應該給孩子空間、資源、推介,讓他們自己發現學習及閲讀的真正樂趣,再從中學習正確的人生觀,這才達到教育的意義。